Escolas Municipais iniciam ano letivo com acolhimento aos alunos

A entrada chama a atenção de quem passa no local, onde palmeiras imperiais se destacam, sobrepondo o muro. Após o portão, a recepção corresponde à beleza da entrada. Uma passarela abre caminho por uma área verde, que dá acesso a um mundo de conhecimento, apresentado por profissionais comprometidos com a missão de acolher e ensinar. A descrição é de uma das unidades da Rede Municipal de Ensino de Arapiraca, com ano letivo 2017 iniciado no dia 27 de março, data de começo das aulas na maioria das escolas.

Entre as unidades de ensino, há aquelas que aguardam o início das aulas. O principal motivo para o atraso é a diferença no calendário escolar de 2016, já que as escolas devem seguir o que estabelece a Lei de Diretrizes e Bases  da Educação Nacional (LDB). Em seu Art. 24, uma das regras para a educação básica é que  a carga horária mínima anual corresponda a 800 horas, distribuídas por um mínimo de 200 dias de efetivo trabalho escolar.

A Escola de Ensino Fundamental Divaldo Suruagy, localizada no bairro Itapuã,  zona urbana de Arapiraca, representa as escolas do município,  preparada para receber seus alunos, com professores, merenda escolar, livro didático e transporte. A unidade funciona nos turnos matutino e vespertino, e atende a 530 alunos da comunidade, nas séries do 1º ao 9º ano.

No primeiro dia de aulas a direção da escola preparou um momento especial para recepcionar os seus alunos. No pátio, uma estrutura com cadeiras e palco foi montada, onde professores se apresentaram, ao som de músicas e aplausos dos alunos.

“A ação foi uma maneira de acolher e  provocar uma interação entre alunos e professores. Além disso, o momento serviu para expor a programação da escola e novas aquisições, a exemplo dos laboratórios de Matemática e Ciências”, comentou Terezinha Juca de Souza, diretora da escola.

A aluna  Iasmym Jeniffer, do 9º ano, comemora o início das aulas e já se diz ansiosa por participar das atividades escolares. “Ser recebida com carinho, logo no primeiro dia de aulas, reencontrar professores,  amigos, uma escola bem cuidada e, ainda, ficar sabendo das novidades, é uma maravilha”,  afirmou a aluna.

Outra estudante que fala com entusiasmo sobre a escola onde estuda, Taynara Morais, também  do 9º ano, comenta sobre a importância em participar dos projetos desenvolvidos na unidade. “Graças a  atenção e empenho dos meus professores e da direção da escola, eu consegui conquistar o primeiro lugar no Concurso Nacional de Redação, no ano passado, comentou.

Dentro do programa educacional da unidade de ensino, organizado antes do início das aulas,  em “Encontro Pedagógico” que definiu as diretrizes das ações para o ano letivo, constam as aulas nas salas e atividades extras de incentivo   ao desenvolvimento intelectual dos alunos.

Entre as atividades: aulas de reforço; gincana “Construindo valores”, Feira de Matemática e os Projetos “Soletrando”, “Tabuada”, “A cor da pele”, “Contando, cantando e encantando”.  Os alunos também têm acesso a biblioteca, quadra esportiva, laboratórios, refeitório e espaço verde.

De acordo com Terezinha Juca de Souza,  todas as atividades realizadas na unidade tem o objetivo de tornar as aulas mais dinâmicas e motivadoras para os alunos. “O nosso objetivo é conseguir o engajamento dos estudantes em importantes atividades, que refletem no aprendizado e desempenho”, explicou.

Outro benefício que merece destaque é a participação da comunidade em atividades escolares. “Entre os projetos, há os que valorizam a construção de valores, a exemplo de respeito e solidariedade. Nesses casos, buscamos parcerias com a nossa comunidade. Acreditamos que, por meio da educação, podemos interagir e melhorar o lugar onde vivemos”, destacou Terezinha Juca.

Ela ainda comenta, com sorriso no rosto, que a maioria dos funcionários da Escola Divaldo Suruagy pertence à comunidade. A alegria é reflexo do engajamento de todos, comprometidos com o projeto de oferecer uma  escola atrativa, com educação de qualidade.

“O amor guia nossas ações”, a afirmação é de Gabriela Ferreira, professora de Matemática. Ela fala com brilho nos olhos sobre a escola, seus alunos e os engajamento de todos. E  aproveita para apresentar uma novidade que ajudará em suas aulas, o Laboratório de Matemática. “São jogos, figuras geométricas e materiais lúdicos, que, junto com o conteúdo da disciplina, passam a unir teoria e prática”, explicou a professora.